遵义师范学院通信工程、计算机大类专业电子组装职业技能训练大纲_第1页
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文档简介

遵义师范学院通信工程、计算机大类专业电子组装职业技能训练大纲专业名称：通信工程、计算机大类专业代码：320178学分数：1职训学时：32一、技能训练内容实训内容为组装模拟收音机。授课内容为安排如下，第一讲：电子组装工具的使用方法，焊接技术练习。如：万用表、电烙铁、示波器、吸锡器等工具的使用方法；第二讲：电子元器件电学特征和图标识别、安装方法。如：电感器、电容器、电阻器、三极管、二极管、中周等电子元器件，焊接技术练习；第三讲：模拟收音机组成原理，焊接技术练习；第四讲：电路图的读图方法和电路板印刷符号认识，焊接技术练习；第五讲：组装收音机；第六讲：调试收音机，第七讲：现场指导等。二、技能训练的目的让学生掌握基本的电子产品组装和调试技能。三、技能训练方式.每位学生分配一块万能板和一台未组装的收音机。.在教师的演示和指导下，练习基本的焊接技能和识别电子元器件的方法,在此基础上完成收音机的组装与调试。四、技能训练的时间安排每个班级实训课时数为30课时：理论讲解和课堂训练课时数为22课时/每班，现场指导课时为2课时/每班，实训成果评分6课时/每班。所有班级从大学一年级第二学期的第10周至16周实训，第17周的星期一至星期四，每个班级安排一天（6课时）来考核学生的实训成果并对其评分。五、技能训练考核方式及评价标准（一）考核方式组装、调试收音机，调试收听到2-3个广播电台，以及正确回答组装知识问（二）评价标准学生掌握基本的电子组装知识，并成功的组装出收音机和调试收听到2-3个广播电台，以及正确回答组装知识问题点—3个。评分标准以调出电台数和回答问题正确数，以及焊接质量来判断。具体如下:调出电台数量正确回答问题数量得分2个及以上2个及以上952个及以上1个852个及以上0个751个2个及以上751个1个701个0个600个2个及以上500个1个300个0个0六、成绩管理.答辩现场记录成绩.最终成绩上交学院教务科。

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