为了探索“中职学校与应用型本科院校一体化”（简称“中本一体化”）人才培养模式，提升应用型技术人才培养质量，4月10日下午，副校长舒志定带领教务处、学生处、工学院等部门（学院）负责人赴长兴县职业技术教育中心学校调研中本一体化项目，长兴县职业技术教育中心学校校长姚新明等一行出席接待。
姚新明介绍了中心学校的五大办学举措：一是完善人才培养方案，优化课程设置；二是配强师资力量，加强教学质量监测；三是倡导学生自主管理，鼓励学生参加各类活动；四是狠抓课堂质量，通过课堂调研不断优化教学方法；五是鼓励学生参加技能竞赛，提升实践能力。姚新明希望继续深化校际交流，借助高校资源优势，贯通中本一体化教育。
我校相关职能部门和学院负责人根据现有人才培养过程存在的问题，提出了三点要求：一是希望加强学生日常管理，强化德育教育，注重学生身心健康；二是加强互动交流，通过优秀案例、专业规划等方式帮助学生实现自我定位；三是强化学生基础课程能力，实现中本课程贯通教育。
舒志定针对中本一体化项目实现高质量发展提出了三点要求：一是落实立德树人核心目标，关心学生心理，培树优良学风，培养健全人格；二是深化教育教学改革，优化教学方式，夯实文化基础，培养学生学习能力；三是形成工作机制，建立虚拟教研室，实现中本课程一体化。
本次调研密切了校际交流，有利于人才培养的有效衔接，也为持续优化中本一体化项目，实现中本一体人才高质量培养提供了有力支撑。