音乐人音版☆歌唱美丽的家乡课文配套课件ppt
展开你能认出他们分别是哪个民族的服饰吗？
9年级上册第三单元第1课
音乐的速度、情绪是怎样的？
1：歌曲的演唱地点在哪？
对家乡的赞美、热爱之情
高山、旷野（属于山歌）
2：歌曲表达了怎样的情感？
唱一唱并思考：歌曲中出现了哪些装饰音、变音及拍子？
歌曲属五声徵调式，结构很短小，主要由“1、3、5”三音组成
苗族“飞歌”：音调高昂、节奏自由、结构短小
全曲旋律以前两个乐句为基础，后两个乐句是由前两个衍生出来的。
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