找工作难?来足下软件学院，让你摆脱就业焦虑！

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党的十八大以来，我国职业教育与普通教育相互融通，为学生不同成长阶段提供多样化选择、多路径成才的畅通渠道。“职教20条”的印发，明确了新时代职业教育的顶层设计和施工蓝图;新职业教育法重点强调了把职业教育与普通教育作为两种不同教育类型来定位，是构建职业教育法律制度的基础，促进我国职业教育的发展。

2021年全国高职学校招生557万人，相当于十年前的1.8倍，3年累计扩招413.3万人;中职学校(不含技工学校)招生489万人，中高职学校每年培养1000万左右的高素质技术技能人才。职业教育发展越来越好，毕业生的社会认可度越来越高，职业学校学生就业率喜人。一年来，中职就率(含升学)持续在96%以上，高职在91%以上，高于普通高校的平均值。2020年，在新冠肺炎疫情影响下，高等职业学校毕业生就业率依然达到84.23%;中等职业学校毕业生升学比例提高，占比超过五成，主要升入高等职业学校。

（数据来源：中华人民共和国教育部官网）

“毕业即就业”本科生很难做到

根据教育部预测，2022届高校毕业生数量首次突破千万大关，将达到1076万人，同比增加167万。大学生总体体量变大之下，当前就业的供需情况不容乐观。

智联招聘发布的《2022大学生就业力调研报告》显示，4月中旬，有求职计划的应届毕业生中，仅46.7%已收获入职通知，低于2021年的62.8%。与高校毕业生就业难形成反差的是，国内就业市场技术型人才持续紧缺。事实上，职校毕业生就业形势较为可观。教育部发布的数据显示，十年来，高职率在91%以上，高于普通高校的平均值。

去年12月，话题“职校学生人手2到4个offer”登上热搜榜，阅读次数超2亿 图源：新浪微博

现在大学实习阶段，是体验式的，不是融入式的，倘若在校学习期间，在企业和学校的时间各占一半，学生可以边学习边实操，学会的技能更加贴合企业用工实际，从而让学生实现毕业即就业，但目前一些全日制大学很难做到这一点，反倒是职业院校越来越成熟。

职业教育就业好背后的原因

（一）产教融合、校企合作助力毕业生精准就业

职业学校为促进毕业生充分和高质量就业，积极与各大企业合作，整合企业招聘资讯、企业需求，充分挖掘各路资源，为应届毕业生提供校园线上线下招聘会。

校企合作，强强联合：教学与生产同步、实习与就业联体，学生的学习和考试内容来源于企业的需要，开设为企业所需的专业技能和实操课程。

（二）助力毕业生以创业带动就业

根据国家发布的相关创业创新政策，职业院校也积极鼓励毕业生创业，建立相关政策、实行创业帮扶等多种方式，全面提升学生的创新创业能力，实现以创业带动就业。同时，积极鼓励学生参与学生创新创业大赛，提供相应大赛指导。

2022“足下杯”校园创新创业大赛获奖名单

（三）职业院校学生技能水平不断提高

2019年，教育部等部门联合印发《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度方案 》，部署启动“学历证书+若干职业技能等级证书”（简称1+X证书）制度试点工作。“1+X证书”制度，是指在获得学历证书基础上，同时获得职业技能登记证书，是毕业生职业技能水平的重要凭证。毕业生在自身技能水平提升过程中，可根据自身能力及需求去考取该证书，“1+X证书”让更多处于择业期的毕业生有了更多更好的选择，也得到了各大企业的广泛认可。

（四）职业院校毕业生更贴合当下企业用人需求

近年来，中国正处在疫情防控常态化时期和经济结构调整加快推进的进程中，整体而言，高水平的技能型人才符合了用人单位需求。职业学校在教学过程中，顺应时代发展，紧跟市场需求，以市场为导向开设专业课程，培养专业的技能人才。

学好一门技术更重要

一直以来，我们都认为读完九年义务教育、上高中、考大学才是正途。如果上不了高中，考不上大学，直接让孩子出去打工，其实这是在断送孩子的前程。

现今除了普通教育还有职业教育，如果孩子不喜欢普通教育，或者是不能上自己理想的高中大学， 不建议直接进入社会当打工人，一是年龄太小，不安全；二是孩子还没有树立一个正确的三观，很容易被外界不良因素带偏；三是一无所长，出门在外得不到重用，未来没有成长空间。

除了劝家长，当然我们也非常鼓励孩子去追寻自己心中热爱的事情，比如你念完初中感觉都非常吃力，不想继续煎熬读高中， 想学习自己感兴趣的事情，学习技术技能都是不错的选择！

因为职业教育如今与普通教育处于同等地位，毕业生拥有相同的待遇。 如果你喜欢充满乐趣、实操性较强的课堂，也希望自己能够精准就业、高薪就业，不妨选择重庆足下软件学院，掌握一技之长，一样拥有美好未来！

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足下软件学院2022火热招生中

读足下 就业好

入读足下软件学院的优势

1、利好政策推动

5月1日起施行的《新职教法》，再次强调职业教育与普通教育具有同等重要的地位，有利于塑造社会共识，推进职业教育高质量发展，从而促使更多家长和学子们转变观念，注重一技之长和个人长远规划。

2、外塑专业技能，内育职业素养

理论课帮助理解知识；上机课帮助实践练习；全员生长系统、翻转课堂帮助答疑解惑、巩固效果、提升学习能力、表达能力；项目开发增加项目经验，班级公司化管理模式帮助学生提前适应企业工作环境。

3、更高层次的学历提升

除了有科学的课程设置，围绕职业素质培养方面，学校还设置了很多丰富的课程实施方法，会不定期组织各类型比赛，让学员实战来提升自己，比如ppt大赛，演讲比赛、技术大赛、项目答辩等等，在提高学员技术的同时，也提高学员的就业综合实力，因材施教，及时指导，从而保证每个学生都有冲击高待遇的能力和资本。

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青春正当时，学技不犹豫

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