【江苏消息】“丹桂开八月，清香润校园”之际，正是淮安经济开发区实验小学一年级学生的课堂常规课，课堂好习惯是学生可持续发展的动力系统，为此，一年级教师们就课堂好习惯的内容、要求、课堂实操等进行了研讨，在张国儒校长的引领下，合全年级教师智慧形成了一套较为实用的课堂习惯养成妙招。
一个月的时间里，经过了三次专项研讨——如何落实好每一个点。颜洪校长带领教务处成员协助一年级全体教师学习教学常规示范课，并深入班级详听细助。各班严格对照要求，进行标准强化训练，经过一个月的实干，于2020年10月16日下午举行了一年级课堂常规比赛活动。以班级为单位，以课堂教学为组织形式，具体展示内容由班主任老师自主设计，教师根据学生特点设计行之有效的教学方法，突出“以学生为主体”让学生在老师的引导下主动参与教学活动，形成自己独特的教学风格。
淮安经济开发区实验小学在常规教育的各个方面积极调动学生进行自主管理，学生是成长的主体，老师们在日常常规训练中，一边训练常规，一边培养学生的自主管理能力。课前准备的仪式引领学生准备好书本文具，调整好心态，课堂学习即将开始，要做到收心、静心。图为小老师组织的课前准备——有序、有效。
课堂缔结了教师与学生之间的关系，更是师生之间交流成长的主阵地。尊师爱生从互相问好，相互鞠躬开始。一声声"老师好"，一声"孩子们好"，你“鞠躬”，我“鞠躬”，我们就是课堂中最靓的仔。
老师一字一句教会学生，学生用好口脑手，字字入眼，声声入耳，朗朗书声萦绕课堂，是一种学习，也是一种享受。
人最初所见就会长成所见之模样，一年级老师们注重学生的书写习惯的培养，注重在书写中培养审美能力。拼音的书写、数学的数字、汉字的书写，一笔一画都是基本功。认真指导书写的老师是最美的，认真书写的学生是可爱的。
此次活动的开展秩序井然，师生在自我展示中提高，在互相观摩中学习，对培养学校学生的校园文明礼仪，帮助学生从小养成良好的学习习惯起到了积极的推动作用。一年级各个班级成功的完成了本次常规教学的展示活动。在这次展示课中，各位班主任老师将新生一个月的教育成果通过一节课展示出来。
由学校各位领导和老师以及每班的十位家长组成的强大评委团认真对照评比细则打分，最终评出“一年级教学常规训练优秀辅导老师”5名：黄雪、任卫荣、徐荣华、乔媛媛、汪心舒。
这次活动为教师搭建了教学常规展评交流的平台，展示了教师辛勤工作的成果，提高了广大教师研究教学的积极性。所有的课堂常规都不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。
张国儒校长指出：习惯和训练课堂常规最关键的时期就是一年级刚入学的那一年。我们只有把课堂常规一项项落实到位，才能让学生养成良好的学习习惯，才有可能让孩子们学得轻松，学得扎实。所以，此项活动需要一年级的教师们把常规训练变成课堂常态，落实在课堂的每一分钟。
通过这样的活动，进一步激活了老师们的思维，促进老师们的工作积极性，使我们的教育教学常规更上一层楼，为以后的教育教学质量打下结实的基础。（仇培蓓、颜洪）