青年报·青春上海记者 周胜洁

因为平时打字慢，上海市市东实验学校的席文皓想到用编程创作好玩又有趣的《星空打字游戏》来提高打字速度；因为看到不少平台推广助农产品，上海市黄浦区蓬莱路第二小学的徐米奇设计了一款《山区果农守卫者》帮助果农伯伯守护果实。

这个周末，第二届上海市青少年人工智能与编程实践活动的编程与人工智能项目终评活动在华东理工大学附属中学开展。参赛选手带着自己的创意游戏、动画故事、系统工具等来到活动现场展示，接受专家答辩，同时完成与人工智能、编程相关的综合素质测试。

青少年带来的作品不仅解决生活中的小问题，还带着他们对生活的观察和思考。上海市市东实验学校三年级的贺巳哲带来了环保小游戏《爱护地球》，因为“4·22世界地球日”让他关注到，爱护地球的方式多种多样，保护海洋、防沙治沙等都是其中之一。学习了2年编程的贺巳哲想通过这款小游戏，让更多人了解海洋对人类的重要性，“我们要爱护地球，做环保卫士。”这是贺巳哲第二次参赛，能和那么多喜爱编程、人工智能的小伙伴坐在一个赛场里让他有点紧张但也兴奋，“我真的很喜欢编程，感觉在编程里能创造世界。”

《我的家乡——上海》是福山外国语小学田熙晨带来的创意小游戏，通过图片、语音和小游戏等多种方式介绍了上海的著名景点和特色小吃，让更多人了解和喜爱上海。现场答辩让田熙晨不免感到紧张，但当认真准备顺利完成答辩时，其实并没想象的那么困难。“我学了3年编程，感觉自己的思考能力提升了，解决问题更有条理性了。”

据悉，为助力青少年人工智能与编程的科学普及，培养青少年科技创新精神与综合实践能力，今年3月，第二届上海市青少年人工智能与编程实践活动正式启动。本次活动在去年首届活动成功举办的基础上，结合了部分教育部“2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动”，进一步为上海青少年搭建更为广阔的科技创新实践与交流的平台。

本次活动由少先队上海市工作委员会指导，上海市青少年活动中心、上海市静安区科学技术协会联合主办，上海少年科学院承办，上海师范大学、徐汇华理学区协办。自活动启动后，共有来自16个区的27300余名中小学生参与活动，通过人工智能科普课程的学习、人工智能科创实践的体验、人工智能科创课题的研究，青少年在科创思维和素养上不断提升，也诞生了许多创新成果。

本次活动共收到编程与人工智能项目作品4500余个，经过专家初评、复评，共有450余位选手进入编程与人工智能项目最后的终评。经过了现场答辩，最终的获奖名单近期将通过上海市青少年活动中心、上海少年科学院微信公众号发布。

青年报·青春上海记者 周胜洁

编辑:张红叶

来源:青春上海News—24小时青年报